Složení pracovní skupiny je každé zasedání jiné, což bohužel výrazně zpomaluje práci PS. Účastníci dostali spolu s pozvánkou také výtah akčního plánu v oblasti čtenářské gramotnosti k nastudování předem. Postupně jsme prošli všechny cíle a body v akčním plánu týkající se čtenářské gramotnosti. Dana Lněníčková měla návrh, aby se v akčním plánu řešila podpora cizojazyčné literatury. Během zasedání jsme ještě drobně vyladili a konkretizovali některé cíle.

Závěr setkání patřil diskuzi o tématu další metodické podpory v oblasti čtenářské gramotnosti. Vhodné by bylo např. sdílení zkušeností pedagogů v rámci pravidelně pořádaných „metodických kabinetů“, podle jednotlivých předmětů či oblastí.

Následně jsme všechny účastníky seznámili s nejbližším harmonogramem projektu a chystanými semináři. Načež 27. listopadu bude na základě velmi pozitivní zpětné vazby z MAP Frýdlantsko pozvaná paní učitelka ze ZŠ Chotýšany, na tématický worskhop jak zaujmout děti pro čtení.

• 19. 10. seminář na téma inkluze
• 25. 10. Hejného matematika
• 30. 10. seminář na téma šikany
• 15. 11. seminář na téma robotiky
• 20. a 21. 11. semináře o Feuersteinově metodě
• 22. 11. Montessori ve výuce
• 27. 11. Jak zaujmout děti pro čtení

Zapsal David Šebesta ve Valči dne 6. 10. 2017

• 369_zapis_ps_Cg_map_po_2017_10_5.docx